Faire accéder tous les élèves à la maîtrise de la langue française, à une expression précise et claire à l’oral comme à l’écrit, relève d’abord de l’enseignement du français mais aussi de toutes les disciplines : les sciences, les mathématiques, l’histoire, la géographie, l’éducation physique et les arts.

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      • Illettrisme - Février 2011

        Tout enseignant, au cours de sa carrière se trouve inévitablement confronté à des élèves qui, dans la situation quotidienne de la classe l’inquiètent et/ou le déconcertent ou, simplement, attirent son attention.