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  • Réferentiel de l’éducation prioritaire - 21 janvier

    Le référentiel de l’éducation prioritaire établit six priorités :
    - Garantir l’acquisition du « lire, écrire, parler » et enseigner plus explicitement les compétences que l’école requiert pour assurer la maîtrise du socle commun,
    - Conforter une école bienveillante et exigeante
    - Mettre en place une école qui coopère utilement avec les parents et les partenaires pour la réussite scolaire,
    - Favoriser le travail collectif de l’équipe éducative,
    - Accueillir, accompagner, soutenir et former les personnels,
    - Renforcer le pilotage et l’animation des réseaux.