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Dans le but d’encourager le développement professionnel des acteurs de la société apprenante, il est important de garantir des partenariat avec la recherche.

Articles

  • Collaboration IRIHS-ESPE-Rectorat pour le développement des recherches en éducation - 25 septembre

    En mars 2018 est établi un accord cadre IRHIS/ESPE/Académie/MUNAÉ/CANOPÉ visant à faciliter l’articulation terrain/formation/laboratoires de recherche.
    Les enjeux de la collaboration sont de :
    participer à la structuration et à la visibilité des recherches pluridisciplinaires sur l’école ;
    développer les recherches pluridisciplinaires articulant terrain / formation / recherche ;
    former les professionnels à et par la recherche.
    La démarche suivie est d’inscrire la recherche sur l’école dans un (...)

  • Ambition scolaire et ruralité en Normandie - 18 septembre

    Au sein de sa démarche de développement d’un territoire apprenant, la circonscription de Val de Reuil s’est portée volontaire pour accueillir une équipe de recherche dans le secteur rural/ouvrier de son territoire.
    Les professeurs chercheurs maitres de conférences ont établi un protocole de recherche sur trois années afin d’étudier les leviers de l’ambition scolaire en milieu rural. Le protocole développé par les professeurs chercheurs implique un investissement important des enseignants dans la (...)